MATERIA: Matemática

¿Qué trabajos o contenidos elegirías que representen esta materia?
-Números enteros, números racionales, ángulos, etc.

¿Cómo lo hiciste?
- Los hicimos con ejercicios, ejemplos, trabajos en clase y pruebas en google forms.

Estrategias y procesos:
- Hicimos ejercicios de ecuaciones, cálculos combinados, problemas, etc.

¿Qué es lo que más te ha costado?
-Números enteros. Me cuesta hacer operaciones con números enteros. Mayormente me equivoco cuando hay que hacer cálculos combinados.

¿Salió cómo esperabas?
- No, a mi me encanta matemática y este año me aburrió un poco. Siento que el profe va muy lento con los temas y nunca llegamos a hacer las pruebas cuando se preveen.

De volverlo a hacer, ¿Qué cambiarías?
- Yo haría que el profe no vaya taaan lento cuando hace las cuentas.

¿Qué es lo que más te ha gustado?
- Las pruebas, me gusta mucho que me digan como me está yendo, ya sea bien o mal.

¿Qué pensás que has aprendido?
Pienso que he aprendido a que no todo lo que haga está bien, a veces me puedo equivocar.

Hoja de Reflexión
COLEGIO ALAS-NIVEL SECUNDARIO
PRIMER PERÍODO CICLO LECTIVO 2020

Hoja de Reflexión
COLEGIO ALAS-NIVEL SECUNDARIO
SEGUNDO PERÍODO CICLO LECTIVO 2020

MATERIA: Matemática

¿Qué trabajos o contenidos elegirías que representen esta materia?
- La unidad 3 de números racionales (fracciones, decimales).

¿Cómo los hiciste?
- Los hicimos en clase, con ejercicios y ejemplos de la vida cotidiana, y videos en
youtube del profe.

Estrategias y procesos:
- Primero repasamos lo que ya sabíamos hasta el momento y empezamos a ver
temas nuevos con fracciones y decimales, como ecuaciones, cálculos
combinados, potenciación y radicación, etc.

¿Qué es lo que más te ha costado?
- Lo que más me ha costado ha sido, ehh, no se.

¿Salió cómo esperabas?
- Supongo que si.

De volverlo a hacer, ¿Qué cambiarías?
- Nada, amo la materia.

¿Qué es lo que más te ha gustado?
- Lo que más me ha gustado han sido las nuevas cosas que aprendimos.

¿Qué pensás que has aprendido?
- Pienso que he aprendido un montón del tema sobre números racionales.